A nossa associação tem como principal objetivo o bem-estar de todos os alunos do Jardim de Infância e do 1.º ciclo da Escola da Caneira.


Pretendemos contribuir para ajudar e melhorar a comunicação pais/encarregados de educação com a escola, e apoiar o corpo docente.


Acreditamos que, juntos, será mais fácil conhecer e resolver os problemas, participar ativamente no quotidiano escolar dos nossos

educandos, e proporcionar-lhes assim um espaço de aprendizagem e de brincadeira mais estimulante e agradável.

quarta-feira, 29 de abril de 2020

Estudo do Meio 3º e 4º anos - Aula 2 | Qui, 2020-04-30 (11:00-11:30)

O tesouro do mar


Áreas de Conhecimento
Distinguir diferentes formas de interferência do Oceano na vida humana (clima, saúde, alimentação).

Temas
Natureza:
Os oceanos e sua influência no clima, saúde e alimentação Poluição marítima
Sociedade:
Preservação do ambiente próximo


Hora da Leitura 3º e 4º Anos - Aula nº 2 | Qui, 2020-04-30 (10:20-10:50)

O dia em que a mata ardeu

Áreas de Conhecimento
Leitura/ Educação Literária - Ouvir ler textos literários e expressar reações de leitura de modo criativo.

Antecipar o(s) tema(s) com base em noções elementares de género (texto narrativo) em elementos do paratexto e nos textos visuais (ilustrações).

Temas
Proteção da natureza/Cidadania/Respeito/Cooperação




Estudo do Meio 1º e 2º Anos - Aula nº 2 | Qui, 2020-04-30 (09:00-09:30)

Sílvio, o guardador da água e do sol

Áreas de Conhecimento
-Reconhecer a importância do Sol para a existência de vida na Terra.
- Reconhecer a existência de bens comuns à humanidade (água, ar, solo, etc.) e a necessidade da sua preservação.
- Realizar experiências em condições de segurança, seguindo os procedimentos experimentais.
Temas
- A importância do sol
- A importância da água potável
- Propriedades e estados físicos da água
- Os cinco sentidos





terça-feira, 28 de abril de 2020

Matemática 3º e 4º Anos - Aula nº 4 | Qua, 2020-04-29 (11:00-11:30)

Vamos estudar os números

Áreas de Conhecimento
- Raciocínio e resolução de problemas.
- Desenvolver autonomia e à-vontade em lidar com situações que envolvam a matemática no seu percurso escolar e na vida em sociedade.
- Desenvolver confiança nas suas capacidades e conhecimentos matemáticos, e a capacidade de analisar o próprio trabalho e regular a sua aprendizagem.

Temas
Números e operações:
- Ler e representar números no sistema decimal até 100 000 (3.º ano) e até 1000 000 (4.º ano).
- Identificar o valor posicional de um algarismo e relacionar os diferentes valores das diferentes ordens e classes.
- Comparar e ordenar números naturais.



Português 3º e 4º Anos -Aula nº 4 | Qua, 2020-04-29 (10:20-10:50)

Sinonímia e antonímia; classificação de palavras quanto ao número de sílabas e à posição da sílaba tónica

Áreas de Conhecimento
- Classificar as palavras quanto ao número de sílabas (palavra escrita).
-Distinguir sílaba tónica de átona e acento prosódico de acento gráfico.
- Depreender o significado de palavras a partir da sua análise e a partir das múltiplas relações que podem estabelecer entre si.

Temas
Gramática: sinonímia e antonímia, classificação de palavras quanto ao número de sílabas e quanto à posição da sílaba tónica


Matemática 1º e 2º Anos - Aula nº 3 | Qua, 2020-04-29 ( 09:40-10:10)

Sílvio, o guardador de ventos -
 Números pares e ímpares

Áreas de Conhecimento
- Efetuar contagens progressivas e regressivas, com e sem recurso a materiais manipuláveis (incluindo contagens de 2 em 2, 5 em 5, 10 em 10), e registar as sequências numéricas obtidas, identificando e dando exemplos de números pares e ímpares.
- Reconhecer e descrever regularidades em sequências e em tabelas numéricas, formular conjeturas e explicar como são geradas essas regularidades.
Temas
Números e operações - Números naturais





Português 1º e 2º Anos -Aula nº 4 | Qua, 2020-04-29 (09:00-09:30)

Sílvio, Guardador de Ventos

Áreas de Conhecimento
Gramática
Reconhecer diferentes processos para formar o feminino dos nomes e adjetivos.
Identificar a classe das palavras: determinante artigo Usar regras de flexão em número, com base na descoberta de regularidades do funcionamento do nome e do adjetivo.
Temas
Gramática